Mi nuevo libro, ¡No puedes enseñar eso! La batalla por las aulas universitarias, ahora está disponible en formato tela, papel y electrónico. ¡Puedes tener una copia hoy!
De los materiales de marketing:
¿Quién controla lo que se enseña en las universidades estadounidenses: los profesores o los políticos?
La respuesta dista mucho de ser clara, pero de repente es urgente. Actualmente se están realizando esfuerzos sin precedentes para restringir qué ideas pueden promoverse y discutirse en las aulas universitarias. Los profesores de las universidades públicas han asumido durante mucho tiempo que su libertad para enseñar es incuestionable y que existen firmes protecciones constitucionales que los protegen de las intervenciones políticas. Es posible que esas suposiciones siempre hayan sido más esperanzadoras que sólidas. Ahora se está gestando una batalla por el control de las aulas universitarias, y se pedirá a los tribunales que establezcan directrices más claras sobre qué límites (si los hay) podrían tener las legislaturas al dictar lo que se enseña en las universidades públicas.
En este libro pionero, Keith Whittington sostiene que la Primera Enmienda impone límites significativos sobre cómo los funcionarios gubernamentales pueden restringir las ideas discutidas en los campus universitarios. En una prosa clara y accesible, ilumina el estatus legal de la libertad académica en los Estados Unidos y muestra cómo se puede implementar la doctrina constitucional existente para proteger la libertad de investigación desenfrenada.
Estoy encantado de haber recibido amables palabras sobre el manuscrito preliminar de parte de Floyd Abrams y Jonathan Rauch.
El libro revisa la historia y los principios de la libertad académica para enseñar en las universidades estadounidenses y explica el valor y los límites de dicha libertad para enseñar. También explora cómo estos principios de libertad académica podrían encajar en la doctrina de la Primera Enmienda y las implicaciones para la reciente ola de legislación estatal representada más notablemente por la Ley Stop WOKE de Florida. Si está interesado en la libertad de expresión, la educación superior o la Primera Enmienda, espero que lo lea.
También me encantaría discutir estos temas en público, ya sea virtualmente o en persona, según lo permita la agenda.