Este artículo fue publicado originalmente por The Epoch Times: ¿Cómo se perdieron las universidades?
Comentario
Después del 7 de octubre, el público se sorprendió por lo que vieron y escucharon en los campus de EE. UU.
Los estadounidenses sabían anteriormente que eran intolerantes, a la izquierda y cada vez más no meritocrático.
Pero inmediatamente después del 7 de octubre, e incluso antes de la respuesta de las Fuerzas de Defensa Israelíes, la gran deleite de los estudiantes por la noticia del asesinato en masa de las víctimas israelíes parecía ser más similar a la Alemania de la década de 1930 que en la América contemporánea.
De hecho, no pasa un día en que un profesor universitario o un grupo de estudiantes no haya escrito el odio antisemita. A menudo, amenazan y atacan a los estudiantes judíos, o participan en manifestaciones masivas que piden la extinción de Israel.
¿Por qué y cómo las universidades supuestamente iluminadas se convirtieron en incubadoras de tal odio primordial?
Después de que los disturbios de George Floyd en 2020, las admisiones reparadoras, el esfuerzo por admitir a diversos estudiantes más allá de su número en la población general, aumentó.
Las universidades de élite como Stanford y Yale se jactaban de que su llamado número de estudiantes entrantes blancos se había sumido a entre 20 y 40 por ciento, a pesar de que los blancos representaban del 68 por ciento al 70 por ciento de la población general.
La abolición del requisito de SAT, y a menudo la clasificación comparativa de los promedios de calificaciones de la escuela secundaria, ha terminado la idea de meritocracia antigua y probada en el tiempo. Las brillantes transcripciones de la escuela secundaria y los puntajes de los exámenes ya no garantizan admisiones a las llamadas escuelas de élite.
Un resultado fue que el número de judíos ha dado una reducción del 20 al 30 por ciento de los cuerpos estudiantiles de la Ivy League durante las décadas de 1970 y 1980 al 10 por ciento al 15 por ciento.
Los estudiantes judíos también son estereotipados como “blanco” y “privilegiado”, y por lo tanto considerados como un juego justo en el campus.
Al mismo tiempo, el número de estudiantes extranjeros, especialmente del Medio Oriente rico en petróleo, se ha disparado en los campus. La mayoría están subsidiados por sus gobiernos de la patria. Pagan las tasas de matrícula completas y no descontadas a las universidades hambrientas de efectivo.
Un gran número de estudiantes que no habrían sido admitidos por los mismos estándares que las universidades hasta hace poco afirmaban eran vitales para garantizar que su propia competitividad y prestigio hayan ingresado a las universidades.
En consecuencia, ya no son los garantes de estudiantes universitarios y profesionales de primera categoría de sus programas de posgrado.
Los profesores se enfrentan a nuevas opciones de perder/perder/perder/perder para disminuir los requisitos de su curso, o inflar sus calificaciones, o enfrentar cargos por diversidad, equidad, inclusión (DEI) comisarios de sesgos sistemáticos en su clasificación, o los tres combinados.
El resultado neto es que ahora hay miles de estudiantes del extranjero, especialmente del Medio Oriente, muchos menos estudiantes judíos y los cuerpos estudiantiles que exigen cambios radicales en los estándares de la facultad y los cursos para acomodar su inquietud con estándares anteriores de logro estudiante esperado.
Y, Presto, una epidemia de antisemitismo seguido naturalmente.
En tal vacío, las clases de “estudios” de defensa proliferaron, junto con la facultad para enseñarles.
Los cursos de género, negro, latino, feminista, asiático, queer, trans, paz, ambiental y verde “exigen mucho menos de los estudiantes, y seleccionan arbitrariamente a algunos como” oprimidos “y otros como” opresores “. Las antiguas “víctimas” reciben un cheque en blanco para participar en un comportamiento racista y antisemita sin consecuencias.
Demostrar ser políticamente correcto en estos tortuos deductivos en lugar de presionarse para expresarse de manera coherente, inductiva y analítica de un repertorio de conocimiento basado en hechos explica por qué el público testigos profesores y estudiantes que simultáneamente son arrogantes e ignorantes.
En algunas universidades, las “listas negras” circulan advertencia de estudiantes “marginados” sobre profesores a quienes deben evitar quién aún se aferran a estándares supuestamente obsoletos con respecto a los exámenes, los plazos y las ausencias.
Todos estos cambios radicales explican el espectáculo actual de los estudiantes enojados que citan quejas y graduados mal educados que han tenido pocos cursos en la historia tradicional, la literatura, la filosofía, la lógica o las ciencias tradicionales.
Las universidades y los estudiantes tienen mucho dinero para continuar con la arma de la universidad, dados sus enormes ingresos de dotación libres de impuestos. Casi $ 2 billones en préstamos estudiantiles subsidiados por el gobierno se emiten sin responsabilidad o demandas razonables de que se les pague de manera oportuna.
Las excepciones y exenciones son la Biblia de los administradores aterrorizados y profesionales.
Ante una epidemia de antisemitismo, los administradores universitarios ahora afirman que pueden hacer poco para frenar el odio. Pero, en privado, saben que si los objetivos de odio similar sean en cambio negros, gays, latinos o mujeres, entonces expulsarían a los enemigos en un nanosegundo.
¿Cuál es el resultado final de que los campus una vez de la élite dan del 70 por ciento al 80 por ciento de sus alumnos, convirtiéndose en semilleros de antisemitismo peligroso y planes de estudio diluidos que no pueden producir estudiantes educados?
La Ivy League y sus llamados campus de élite pueden seguir el camino de Disney y Bud Light.
Piensan que tal accidente en su reputación es imposible dados siglos de estatura acostumbrada.
Pero la erosión ya está ocurriendo y acelerando.
A el ritmo actual, una licenciatura en derecho de Stanford, un especialista en ciencias políticas de Harvard o una Licenciatura en Ciencias Sociales de Yale pronto asustarán a los empleadores y al público en general en general.
Estos certificados no significarán no pruebas de humildad, conocimiento y decencia, sino más bien inquietos de importancia personal, vacuidad y fanatismo, y todo para evitar en lugar de cortejar.
Las opiniones expresadas en este artículo son opiniones del autor y no reflejan necesariamente las opiniones de los tiempos de la época.
Si le pareció interesante este artículo, considere Apoyando el periodismo tradicional
Nuestra primera edición fue publicada hace 25 años desde un sótano en Atlanta. Hoy, The Epoch Times trae periodismo galardonado y basado en hechos a millones de estadounidenses.
Nuestros periodistas han sido amenazados, arrestados y agredidos, pero nuestro compromiso con el periodismo independiente nunca ha flaqueado. Este año marca nuestro 25º año de informes independientes, libres de influencia corporativa y política.
Es por eso que te invitan a una oferta introductoria por tiempo limitado, solo $ 1 por semana, para que puedas unirte a millones de noticias independientes.