El año pasado, estallaron protestas encabezadas por estudiantes por la guerra entre Israel y Hamas en docenas de campus universitarios. Con el nuevo año escolar en marcha, las manifestaciones estudiantiles han comenzado de nuevo en serio.
Si bien muchos estudiantes expresaron su oposición a la guerra en Gaza por medios pacíficos, algunas protestas derivaron en destrucción de propiedad, traspasare incluso violencia en un puñado de campus universitarios, incluidas algunas de las universidades más elitistas de Estados Unidos. Muchos estudiantes levantaron grandes campamentos reclamando espacio público en los campus, una forma de protesta porque las universidades están generalmente libre de limitar bajo restricciones razonables de tiempo, lugar y forma.
Según la Fundación para los Derechos y la Expresión Individuales (FIRE), en abril de este año aumentaron los intentos de destituir a los oradores. de los 67 intentos Según lo registrado desde enero hasta mediados de abril, el 73 por ciento involucraba controversias en torno al conflicto palestino-israelí. Entonces, ¿cómo afectó un año de protestas estridentes (y en ocasiones perturbadoras y destructivas) a las opiniones de los estudiantes sobre la libertad de expresión?
En septiembre, FUEGO liberado su cuarta clasificación anual sobre libertad de expresión universitaria. La encuesta, que encuestó a casi 60.000 estudiantes universitarios de más de 250 universidades, planteó a los estudiantes una amplia gama de preguntas sobre la libertad de expresión y el clima universitario que la afecta. La encuesta, como en años anteriores, también planteó preguntas sobre si encontrarían aceptable que los estudiantes participaran en diversos tipos de protestas disruptivas de un hipotético orador controvertido en el campus.
Alrededor del 37 por ciento de los encuestados acordado era “a veces” o “siempre” aceptable que los estudiantes hicieran callar a un orador del campus; el año pasadosólo el 31 por ciento dijo lo mismo. En total, menos de uno de cada tres estudiantes dijo que “nunca” sería aceptable gritarle a un orador.
Menos de la mitad de todos los estudiantes dijeron que “nunca” era aceptable protestar impidiendo que otros estudiantes asistieran a un discurso controvertido, una disminución con respecto al 55 por ciento del año pasado. Casi uno de cada tres dijo que apoyaría la violencia para detener un discurso en el campus al menos en algunas circunstancias. En 2023, sólo el 27 por ciento de los estudiantes dijo lo mismo.
Estos resultados no muestran necesariamente el porcentaje de estudiantes que participarían ellos mismos en estas actividades; más bien, revelan la proporción de estudiantes que podrían tolerar acciones de otros estudiantes que restringen el habla.
El creciente apoyo a tácticas disruptivas e incluso violentas entre los estudiantes universitarios es un cambio inquietante. El aumento de las protestas por el conflicto palestino-israelí probablemente aceleró esta tendencia, pero los datos muestran que la tolerancia de los estudiantes hacia la censura y la obstrucción ha ido creciendo desde hace algún tiempo. Este año, sólo el 48 por ciento de los estudiantes dijo que nunca fue aceptable impedir que otros estudiantes asistieran a un discurso en el campus. En 2022, más de 62 por ciento de los estudiantes dijeron lo mismo.
Si bien la última guerra entre Israel y Hamas está llamando más la atención sobre esta tendencia, las semillas de la erosión del respeto por el discurso abierto claramente se plantaron antes del 7 de octubre de 2023.
Este artículo apareció originalmente impreso bajo el título “Censura en el campus”.