Hay algo tan satisfactorio en sorprender “¡Ajá!” Momentos: esas extrañas instancias de información que golpean cuando estás luchando con un problema y llegas a una respuesta de repente, aparentemente sin previo aviso. ¿Pero es satisfactorio todo lo que son esos momentos?
Aparentemente no, resulta que los destellos de inspiración que sientes cuando una solución finalmente estalla en tu cerebro son mucho más que placenteros. También son una parte importante de su proceso de fabricación de memoria.
Ategados a las oleadas de actividad en su cerebro, estos momentos pueden dar forma a sus ideas en recuerdos más fuertes, sugiere un nuevo estudio de neuroimagen. Publicado en Comunicaciones de la naturalezalos resultados pueden ajustar la forma en que abordamos la educación, ya que los entornos que alientan a los alumnos a explorar problemas y experimentar los momentos de “Eureka” pueden conducir a un aprendizaje más duradero.
Leer más: ¿Qué está pasando dentro de tu cerebro cuando tu mente se queda en blanco?
Nueva visión de los momentos de Eureka
Ejemplo de los rompecabezas ocultos en las imágenes negras/blancas a la izquierda; Imagen del mundo real correspondiente a la derecha. (Crédito de la imagen: Maxi Becker)
Es un poco difícil decir que la relación entre “¡Ajá!” Los momentos y la memoria son una visión repentina en sí misma, ya que los momentos y las epifanías de Eureka se han asociado con los aumentos de la memoria antes. Pero se sabe poco acerca de cómo, exactamente, estos momentos funcionan y sobre cómo están vinculados a la memoria a nivel neurocientífico.
Pensando para estudiar los mecanismos neuronales que conectan la visión repentina y la memoria, los autores del nuevo estudio registraron la actividad neuronal de las personas con imágenes de resonancia magnética funcional (fMRI) mientras resolvían una serie de rompecabezas visuales. Después de que los participantes resolvieron los rompecabezas, los investigadores los impulsaron a describir su proceso de pensamiento, particularmente, ya sea que resolvieran sus soluciones repentina o lentamente, con un solo momento de inspiración o fuera.
Analizando las grabaciones de los participantes junto con sus respuestas, los autores revelaron que los rompecabezas que los participantes resolvieron con momentos de visión repentina se asociaron con oleadas de actividad en el hipocampo, una pequeña estructura en el cerebro responsable del aprendizaje y la memoria.
De hecho, los investigadores incluso vincularon momentos de inspiración más fuertes con sobretensiones de actividad más fuertes en el hipocampo. Y estas oleadas tampoco eran triviales, ya que significaban que los participantes eran “en realidad más propensos a recordar la solución” a rompecabezas particulares más adelante, dijo el autor de estudio principal Maxi Becker, investigador de neurociencia en la Universidad de Humboldt, según un presione soltar.
Cuando los autores probaron a los participantes para ver si recordaron sus soluciones a los rompecabezas varios días después de que los resolvieron, los resultados revelaron que recordaron las soluciones en las que se establecieron repentinamente, con una sensación de epifanía, mejor que las que se establecieron lentamente, sin ese mismo sentido.
“Si tienes un ‘Aha! “Hay pocos efectos de memoria que son tan poderosos como este”.
Leer más: ¿Qué sucede en tu cerebro cuando haces recuerdos?
Midiendo ‘¡Ajá!’ Momentos
Ejemplo de los rompecabezas ocultos en las imágenes negras/blancas a la izquierda; la imagen correspondiente del mundo real a la derecha. (Crédito de la imagen: Maxi Becker.)
Los rompecabezas en sí eran simples, aunque aún podían alentar a las epifanías a pequeña escala. Probando su capacidad para analizar la información visual irregular, los rompecabezas llevaron a los participantes a identificar imágenes ambiguas en blanco y negro de objetos y animales, como serpientes, caracoles y arañas.
“Es solo un pequeño descubrimiento que estás haciendo, pero produce el mismo tipo de características que existen en eventos de información más importantes”, dijo Cabeza en el comunicado.
Según los investigadores, las grabaciones cerebrales también revelaron golpes en la actividad en las regiones cerebrales responsables del reconocimiento visual, con una sensación más fuerte de visión repentina que se observa con un aumento más fuerte en la actividad en la corteza ventral occipito temporal (VOTC). No solo eso, los investigadores también revelaron una asociación entre “¡Ajá” más intenso! ” momentos y conectividad cerebral más intensa entre el hipocampo y el VOTC.
“Las diferentes regiones se comunican esencialmente entre sí de manera más eficiente”, dijo Cabeza en el comunicado.
En última instancia, el estudio proporciona información importante sobre la neurociencia de algunas de nuestras soluciones más repentinas, más creativas y más satisfactorias. También respalda la idea de que el aprendizaje exploratorio, basado en la investigación e investigación activa, puede ser mejor para nuestras mentes al alentar estos sorprendentes momentos.
“La información es clave para la creatividad”, dijo Cabeza en el comunicado, una lección para aprender que todos deberíamos tratar de recordar.
Leer más: Cómo el cerebro decide qué recuerdos mantener y cuáles descartar
Fuentes de artículos
Nuestros escritores en Discovermagazine.com Use estudios revisados por pares y fuentes de alta calidad para nuestros artículos, y nuestros editores revisan para obtener precisión científica y estándares editoriales. Revise las fuentes utilizadas a continuación para este artículo:
Sam Walters es un periodista que cubre arqueología, paleontología, ecología y evolución para Discover, junto con una variedad de otros temas. Antes de unirse al equipo de Discover como editor asistente en 2022, Sam estudió periodismo en la Universidad Northwestern en Evanston, Illinois.